黄格胜院长率我院师生赴元宝山写生和教学
2010年9月11日——9月15日，黄格胜院长率我院师生六十余人再次赴元宝山进行教学、写生创作活动。这是黄格胜院长自去年8月份漓江画派——融水苗寨风情写生创作活动启动以来，第三次赴元宝山进行写生创作活动。
写生，这个在20世纪西来的绘画方法，曾滋养了中国绘画走向现代的历程，中国画的现代转型与油画的专业化发展，都曾得益于写生的方式。作为漓江画派的领军人物，黄格胜院长一直重视对景写生。漓江画派的作品大都是对景写生，在技法上以线见长，水墨淋漓，色彩明丽。
黄格胜院长多年来带领研究生穿越祖国大江南北，先后赴元宝山、泰山、太行山、恒山、嵩山、黄山等名山写生。写生期间，黄院长克服诸多野外写生不便之处，用八尺宣纸直接挥毫泼墨进行写生。这种巨幅画作写生方法在中国山水画写生史上是实属罕见。在黄院长的影响下，他的研究生们不仅学习了中国画创作的技巧，更领会到了他孜孜不倦勇攀艺术高峰的精神。而黄院长以写生作为教学的主要手法，把课堂置于大自然中进行山水画教学，也取得了很好的效果。
黄院长此次写生的作品是三幅八尺对开大画。写生期间，黄院长以欣赏与分析、示范与讲解、点评与建议等教学方式，让学生们在直接面对元宝山的自然之景如何写生或创作时，获得更直观的感受和更多相关的间接经验，让学生们感悟良多、受益匪浅。
黄院长说：“写生可以锻炼观察能力、取舍能力、归纳能力，以及创作技巧。总之，我搞创作是从来不参考照片的，通过认真反复的写生磨练，任何景物都能深深地烙在我的脑细胞中了。没有生活基础，没有生活的启迪，在家冥思苦想，生搬硬套、闭门造车的作品是不能打动人的。”