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为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，推动人工智能与高等艺术教育的深度融合，我校于3月7日至8日在相思湖校区研究生楼4101报告厅举办“人工智能赋能广西艺术学院高质量发展研讨会”，通过专家报告、部门/单位研讨，系统探讨人工智能赋能艺术教育高质量发展的路径与方向。学校党委常委、副校长伏虎主持会议开幕式，学校党委副书记、校长韦俊平作总结讲话。

韦俊平强调，人工智能是教育变革的核心驱动力，学校需以“五个坚持”为抓手，抢占发展先机，一是坚持教学改革，构建“教、学、管、评”全链条智能化体系，打造“智能+”艺术教育新生态；二是坚持科研创新，聚焦“艺术+科技”交叉融合，培育民族特色与东盟特色的原创成果；三是坚持师资升级，培养兼具艺术涵养与技术能力的复合型教师队伍；四是坚持管理优化，推进数据驱动的精准决策，实现“经验治理”向“数智治理”转型；五是坚持协同发力，强化部门联动，压实责任，形成高质量发展合力。韦俊平指出，人工智能赋能艺术教育需“主动拥抱技术，但坚守人文内核”，避免技术主导教育本质。他号召全校师生以此次研讨会为契机，凝心聚力，为建设“国内一流、国际有影响”的艺术大学注入强劲动能。

3月7日，来自中国美术学院、浙江大学、浙江音乐学院的三位专家作了专题分享。中国美术学院创新设计学院计算艺术研究所所长胡晓琛以“AI驱动下的‘设计学’交叉学科教学与实践”为主题，解析人工智能在推动设计学科跨界融合中的创新教学模式与实践案例；浙江大学信息技术中心教育技术部副部长陈亮聚焦“数智赋能教育创新的实践与探索”，系统展示智能教育平台建设成果及数据驱动下的教学管理模式升级路径；浙江大学音乐人工智能联合实验室主任围绕“数智化与人工智能赋能艺术教育”，结合音乐领域的实践，探讨技术赋能艺术学科发展的前沿方向。专家们的报告立足学科交叉与技术创新，为与会者提供了多维度、深层次的实践启示。

3月8日上午，学校17位职能部门和教学单位的负责人，围绕人工智能在教育教学、科研创作中的具体应用展开汇报。学校党委常委、副校长谢仁敏主持汇报会并指出，在推进人工智能深度应用的过程中，需警惕过度依赖技术，重视学生及教师的独立思考能力、审美素养与批判性思维培养，呼吁全校主动担当、抢抓机遇，推动人工智能与人文教育深度融合，为学校可持续发展提供强劲引擎。

本次研讨会通过“专家引领、师生联动、学校统筹”的三维联动，为学校人工智能赋能高质量发展厘清了路径、凝聚了共识。下一步，我校将持续深化人工智能与艺术教育的融合创新，在教育教学、科研创作、管理服务等领域加速智能化转型，奋力谱写高质量发展新篇章。

学校党委副书记、校长韦俊平作总结讲话

来自中国美术学院、浙江大学、浙江音乐学院的三位专家作专题分享

一审：曾桃

二审：文瑶

三审：林海