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4月12至13日，第八届大学通识教育联盟年会暨第六届中国艺术教育论坛在中国美术学院象山校区举行。我校副校长谢斌率教务处、通识教育学院代表参会并作专题发言，阐述我校在人工智能时代推动艺术教育创新的实践路径与战略布局。

本次大会以“艺术、人文与科学：通识教育与人的全面发展”为核心主题，汇聚全国近百所高校的教育专家与学者，通过两大主论坛、六场分论坛、三组圆桌对话及“中国艺术院校校长论坛”的多维架构，深入探讨新时代背景下通识教育与专业教育协同发展、知识体系与实践能力深度融合、人工智能与艺术人文跨界交融等重要命题。

在第六届中国艺术教育校长论坛上，谢斌以“启智未来 守正创新——以人工智能赋能民族艺术教育高质量发展新范式”为题发表演讲，围绕“民族+东盟”双特色与艺科融合主题，阐述了四大核心举措，一是教学革新，打造“智能+”人才培养体系，建设11门智慧课程，推出非遗数字化、民族音乐智能编创等特色课程，通过“卓越计划3.0”培育根植本土、面向东盟的复合型艺术人才；二是科研创新，依托人工智能艺术教育平台，推进民族文化遗产数字化保护与智能生成技术应用研究，推动民族文化“数智活化”，助力八桂文化数字化传承；三是社会服务，深化产教融合，强化校地校企协同，建设数字文化展示平台与乡村文化品牌，以智能技术助力乡村振兴与美育创新；四是国际交流，依托中国-东盟艺术高校联盟等平台，加快建设中国-东盟数字艺术资源库，通过“AI+艺术”国际工作坊、跨境文化及品牌活动，以科技为纽带促进民族艺术国际化传播。

在本次大会的论坛中，多位教育界领军人物围绕人工智能时代通识教育的使命与艺术人文的发展展开深度对话。论坛专家指出，面对技术浪潮，教育者应主动拥抱AI作为“思维伙伴”，将其嵌入教学、创作与研究全流程，赋能跨学科课程设计、文化数字化传承及全球化艺术对话。同时，教育需坚守人文内核，以具身实践、经典研读和本土文化浸润培育学生的创新精神与文化认同，在技术赋能中实现“全人培养”的终极目标。专家一致认为，AI不仅是工具革命，更是教育理念的革新契机——唯有以开放姿态推动艺科融合、校际协同与产教联动，方能构建兼具中国特色与全球视野的智能教育新范式。

本届年会为人工智能时代的艺术教育与通识改革提供了多元视角与实践路径。我校将以此次参会为契机，深化“民族+东盟”特色与艺科融合战略，探索艺术教育“守正创新”之路，为培育根植中华文化、对话数字未来的新时代艺术人才贡献智慧与力量。

论坛现场

参会人员合影

一审：曾桃

二审：文瑶、李娜

三审：林海