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潘晔书记召集各党总支书记、副书记及相关职能部门负责人通报学习实践活动第一阶段开展情况

作者:李佳 来源:党委宣传部 发布时间:2009年05月14日 点击数: 图片:
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我院学习实践活动的学习调研阶段已进入尾声,为了更好地总结第一阶段活动情况,指导第二阶段活动的开展,513,学院党委书记潘晔召集各党总支书记、副书记及相关职能部门负责人,通报第一阶段调研情况,部署下一阶段工作的开展。

潘晔书记首先传达了59自治区教育厅召开的高等学校深入学习实践科学发展观活动视频会的内容,着重传达了中央政治局常委、书记处书记、国家副主席、中央党校校长习近平以及教育部部长周济在部分高等学校深入学习实践科学发展观活动座谈会上的讲话精神,还传达了自治区学习实践活动第二阶段的部署和要求,并对我院下一阶段活动做了初步的动员。

潘晔书记还在会上通报了学院第一阶段学习实践活动开展情况。自3月份活动正式启动以来,学院党委以科学发展观为指导,对制约学院发展的难题开展学习调研,通过走访调研、举行座谈会、设立意见箱、建立专题网站以及开展问卷调查等形式从思想上挖根源,从自身上找差距,从主观上找原因,深入查找思想、机制、体制上制约我院科学发展的问题。主要有以下五个方面:

第一,对发展的理念认识不足。具体表现在,对把握广西经济社会发展、文化大发展大繁荣形势认识不足;对高等教育发展形势认识不足;对学院发展中遇到的问题研究解决力度不够。

第二,对“以人为本”核心问题的认识不足。具体表现在,对人才培养模式、大学生思想教育认识不足;对培养以就业为导向,适应社会、市场需求,具有就业、创业能力的大学生认识不够;对以教师为主体,加强教师队伍建设力度不够,教师培养、教育机制建设有待推进。

第三,对学院全面协调可持续发展认识不足。具体表现在,对发展所需的基础和条件缺乏足够的认识;对于拓展办学空间、完善师资队伍结构认识不足。

 

第四,在统筹兼顾方面,对于统筹各方利益,建设和谐校园认识不足;对教职工住房、福利待遇问题,高层次人才所需的工作条件及环境认识不足;对学生住宿、就业和退休人员生活待遇问题认识不足。

第五,对于学习实践科学发展观,科学发展上水平认识不足。对管理创新上水平,建立健全机制体制,为发展提供制度保障认识不足;对于领导干部素质的提高认识不足。

潘晔书记还根据教育厅的要求,具体部署了学院近期工作。一是做好西校区新生入学准备,确保09级新生顺利入学;二是各职能部门、二级学院要配合做好宣传工作,让新生及家长理解并支持学院的发展;第三,要全力以赴做好大学生就业工作,做好毕业生就业政策的宣传指导、创业服务与培训;第四,要从严治校,做好校园安全稳定工作,处理好涉及师生切身利益的问题。

潘晔书记希望与会人员能够继续以科学发展观为指导,从主观上认真查找问题,深入分析原因,制定整改措施,同时进一步统一思想,提高认识,明确今后的工作思路和重点,做好各项工作,切实解决发展难题。

 

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